Pergeseran Penggunaan Flashdisk Ke Cloud Storage Dalam Perspektif Determinasi Teknologi
Keywords:
determinasi teknologi, cloud storage, flashdisk, perilaku digital, penyimpanan dataAbstract
Perkembangan teknologi penyimpanan data digital telah mendorong pergeseran penggunaan media penyimpanan dari flashdisk ke cloud storage. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pergeseran tersebut dalam perspektif determinasi teknologi, dengan menempatkan cloud storage sebagai faktor yang membentuk perubahan perilaku penyimpanan data pengguna. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif melalui studi literatur dan dokumentasi digital terhadap artikel ilmiah, laporan teknologi, berita daring, dan ilustrasi kasus praktik penggunaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa karakteristik cloud storageseperti aksesibilitas tinggi, fleksibilitas, keamanan data, dan dukungan kolaborasi secara determinatif mendorong perubahan preferensi pengguna dari penyimpanan fisik ke penyimpanan berbasis jaringan. Pergeseran ini tidak hanya bersifat teknis, tetapi juga berdampak pada budaya kerja, pembelajaran, dan pola interaksi digital. Secara teoretis, temuan ini memperkuat relevansi determinasi teknologi dalam menjelaskan perubahan perilaku digital, sementara secara praktis memberikan implikasi bagi pengelolaan data di lingkungan akademik dan organisasi.References
Alotaibi, M. B. (2016). A survey of cloud computing adoption challenges and solutions. International Journal of Computer Science and Network Security, 16(7), 111–116.
Awareness penggunaan dan pemanfaatan public cloud storage di Indonesia. (2015). Jurnal Teknologi dan Sistem Informasi, 1(2), 45–54.
Creswell, J. W., & Poth, C. N. (2018). Qualitative inquiry and research design: Choosing among five approaches (4th ed.). Sage Publications.
Firdaus, A. (2021). Digital learning transformation during the COVID-19 pandemic: The role of cloud-based platforms. Journal of Education and Learning, 15(2), 123–134. https://doi.org/10.11591/edulearn.v15i2.18977
Gartner. (2023). Forecast analysis: Public cloud services, worldwide. Gartner Research.
Indinabila, Y., Suprihatin, S., Puspita Sari, R., & Arkansyah, M. (2025). Teori-Teori Komunikasi: Telaah Kontemporer atas Tradisi Komunikasi dan Relevansinya di Era Digital. JINTACT: Journal of Interactive Communicaton, Public Relations and Broadcasting, 1(1), 45–56. Retrieved from https://ejournal.penailmuwan.id/index.php/jintact/article/view/11
Kurniawan, D. (2010). Analisis efektivitas media penyimpanan portabel dalam aktivitas akademik. Jurnal Sistem Informasi, 6(1), 33–41.
McLuhan, M. (1964). Understanding media: The extensions of man. McGraw-Hill.
Pemanfaatan teknologi cloud storage pada layanan penyimpanan pembelajaran online. (2024). Jurnal Pendidikan Manajemen Informatika, 8(1), 12–21.
Prasetyo, A. (2012). Risiko keamanan data pada media penyimpanan USB flash drive. Jurnal Keamanan Informasi, 4(2), 77–85.
Ramadhani, N. (2019). Cloud computing adoption in higher education institutions: Opportunities and challenges. Journal of Information Systems Research, 11(3), 201–215.
Rogers, E. M. (2003). Diffusion of innovations (5th ed.). Free Press.
Suyanto, M. (2008). Media penyimpanan digital dan implikasinya terhadap manajemen data pribadi. Jurnal Teknologi Informasi, 4(1), 15–23.
Technopedia. (2022). Cloud storage adoption trends and global usage statistics. Technopedia Research Report.
UNESCO. (2021). Digital transformation in education: Policy brief. UNESCO Publishing.
Wang, R. Y., & Strong, D. M. (1996). Beyond accuracy: What data quality means to data consumers. Journal of Management Information Systems, 12(4), 5–33. https://doi.org/10.1080/07421222.1996.11518099
Zhao, L., Lu, Y., & Gupta, S. (2019). Disclosure intention of personal information in cloud storage services. International Journal of Information Management, 45, 276–284. https://doi.org/10.1016/j.ijinfomgt.2018.11.010
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Almaizza Shania

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.









